Betyget E
Eleven utför i samråd med handledare uppgifter i samband med radiokommunikation och använder med viss säkerhet radioutrustning. Resultatet av elevens arbete är tillfredsställande.
Eleven kommunicerar och använder med viss säkerhet termer och begrepp som är relevanta för området.
Eleven beskriver översiktligt regler och metoder för radioteknik till sjöss samt den radio- och kommunikationsutrustning som används på fartyg. Dessutom beskriver eleven översiktligt GMDSS-systemet samt sjöräddningens organisation.
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.
Betyget D
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.
Betyget C
Eleven utför efter samråd med handledare uppgifter i samband med radiokommunikation och använder med viss säkerhet radioutrustning. Resultatet av elevens arbete är tillfredsställande.
Eleven kommunicerar och använder med viss säkerhet termer och begrepp som är relevanta för området.
Eleven beskriver utförligt regler och metoder för radioteknik till sjöss samt den radio- och kommunikationsutrustning som används på fartyg. Dessutom beskriver eleven utförligt GMDSS-systemet samt sjöräddningens organisation.
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.
Betyget B
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.
Betyget A
Eleven utför efter samråd med handledare uppgifter i samband med radiokommunikation och använder med säkerhet radioutrustning. Resultatet av elevens arbete är gott.
Eleven kommunicerar och använder med säkerhet termer och begrepp som är relevanta för området.
Eleven beskriver utförligt och nyanserat regler och metoder för radioteknik till sjöss samt den radio- och kommunikationsutrustning som används på fartyg. Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat GMDSS-systemet samt sjöräddningens organisation.
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.