GY11 är en utgående läroplan
GY11 gäller i övergångsperioden till och med 2027. För aktuell läroplan och nya ämnesnivåer, använd GY25.
Driftsäkerhet och underhåll
DRIÄmnet driftsäkerhet och underhåll handlar om hur ett välutvecklat underhåll får teknisk utrustning att fungera på ett optimalt sätt. Det behandlar tekniska utrustningars uppbyggnad, funktion och styrning samt hur man med hjälp av tekniska och organisatoriska åtgärder kan lösa drifttekniska problem. Ämnet behandlar också förbättringsprocessens betydelse.
Ämnets syfte
Undervisningen i ämnet driftsäkerhet och underhåll ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att utföra underhållsarbete. Genom undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om metoder, tekniker, säkerhetssystem och organisationsformer för underhållsarbete i såväl enkla som avancerade utrustningar.
Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om underhållsarbetets betydelse för att förhindra driftavbrott och minimera resursförbrukning, vilket leder till kostnadsminskningar på såväl kort som lång sikt. Dessutom ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om underhållsarbetets betydelse för att minimera miljöpåverkan, till exempel genom att det minskar risken för läckage av miljöfarliga ämnen. Genom undervisningen ska eleverna också ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur underhållsarbete främjar en säkrare arbetsmiljö.
I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla ett kundorienterat, entreprenöriellt och innovativt förhållningssätt. Genom undervisningen ska eleverna även ges möjlighet att utveckla förmåga att agera säkerhetsmässigt och miljömedvetet. Ett viktigt inslag i allt underhållsarbete är läsning och tolkning av teknisk dokumentation samt redovisning av utförda åtgärder. Därför ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar kunskaper om tolkning av teknisk information samt om dokumentation.
I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att, enskilt eller i grupp, utveckla en helhetssyn på olika underhållsmetoder genom att få tillämpa förbättringsarbetets alla steg.
Undervisningen i ämnet driftsäkerhet och underhåll ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
- Förmåga att planera, organisera och genomföra förebyggande och avhjälpande underhåll samt att mäta och bedöma resultatet.
- Förmåga att läsa och tolka instruktioner, ritningar, scheman och manualer.
- Förmåga att tolka och bearbeta information om styrtekniska villkor och status hos utrustningen. Förmåga att använda program för styrning samt driftsätta och funktionsprova sammanbyggda utrustningar.
- Förmåga att arbeta i enlighet med utrustningarnas säkerhetssystem för att undvika skaderisker för såväl människor som maskiner.
- Förmåga att tillämpa felsökningsmetoder, hantera verktyg och utrustning samt utföra demontering, montering och funktionsprovning.
- Förmåga att samarbeta, dokumentera och redovisa arbetet samt att uttrycka sig med en branschrelaterad nationell och internationell terminologi.
- Kunskaper om metoder och arbetssätt för ständiga förbättringar.
- Kunskaper om grundläggande mekatronik och elteknik samt dessa områdens terminologi.
Kurser i ämnet
Avhjälpande underhåll 1
100 poäng
DRIAVH01
Avhjälpande underhåll 2
100 poäng
DRIAVH02
Underhåll – driftsäkerhet
100 poäng
DRIUND0
Underhåll – elteknik
100 poäng
DRIUNE0
Underhåll – hydraulik och pneumatik
100 poäng
DRIUNH0
Underhåll – lager och smörjteknik
100 poäng
DRIUNÅ0
Underhåll – pumpteknik
100 poäng
DRIUNU0
Underhåll – transmissioner och uppriktning
100 poäng
DRIUNT0
Underhåll – vibrationsteknik
100 poäng
DRIUNV0
Underhåll – hydraulik
100 poäng
DRIUNR0
Underhåll – mekatronik
100 poäng
DRIUNL0
Underhåll – pneumatik
100 poäng
DRIUNP0
Underhåll – produktionsmekanik
100 poäng
DRIUNO0
Senast uppdaterad hos Skolverket: 7 januari 2026
Senast hämtad av gy25.se: 20 februari 2026