Med affärskommunikation avses i första hand extern kommunikation till företag, myndigheter och privatpersoner men även intern kommunikation inom företag, offentlig förvaltning och organisation. Ämnet affärskommunikation behandlar hur olika affärsdokument utformas samt hur presentations- och informationsmaterial i affärssammanhang framställs med hjälp av lämplig teknik.
Undervisningen i ämnet affärskommunikation ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att framställa affärsdokument samt presentations- och informationsmaterial. Eleverna ska även ges möjlighet att utveckla kunskaper om Sveriges och andra länders affärsseder. Genom undervisningen ska eleverna också ges möjlighet att utveckla förståelse av hur företag och organisationer fungerar och verkar i andra länder. Därigenom ska eleverna stimuleras till nyfikenhet, engagemang och deltagande i frågor som berör affärer och företagande både nationellt och internationellt.
I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om och färdigheter i såväl muntlig som skriftlig kommunikation i olika affärssammanhang. Undervisningen ska också leda till att eleverna utvecklar förmåga att söka information från olika källor samt att granska och värdera dessa. Eleverna ska även ges möjlighet att utveckla förmåga att använda affärsspråk som kommunikationsmedel samt kunskaper om hur språket kan utformas och anpassas till ändamålet och mottagaren.
Genom att använda olika tekniker och medier i undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla färdigheter i att föra fram ändamålsenliga budskap.
Eleven visar godtagbara kunskaper om affärsseder i Sverige och i andra länder.
Eleven framställer affärsdokument samt informations- och presentationsmaterial med godtagbart resultat. I arbetet väljer och använder eleven med viss säkerhet lämpliga tekniker.
Eleven förmedlar budskap med ett för ändamålet och till mottagaren anpassat språk med godtagbart resultat. I arbetet söker och bearbetar eleven med viss säkerhet relevant information.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.
Eleven visar goda kunskaper om affärsseder i Sverige och i andra länder.
Eleven framställer affärsdokument samt informations- och presentationsmaterial med gott resultat. I arbetet väljer och använder eleven med säkerhet lämpliga tekniker.
Eleven förmedlar budskap med ett för ändamålet och till mottagaren anpassat språk med gott resultat. I arbetet söker och bearbetar eleven med säkerhet relevant information.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.
Eleven visar mycket goda kunskaper om affärsseder i Sverige och i andra länder.
Eleven framställer affärsdokument samt informations- och presentationsmaterial med mycket gott resultat. I arbetet väljer och använder eleven med god säkerhet lämpliga tekniker.
Eleven förmedlar budskap med ett för ändamålet och till mottagaren anpassat språk med mycket gott resultat. I arbetet söker och bearbetar eleven med god säkerhet relevant information.