Konsthantverk – fördjupning - Nivå 2

100 poäng

Undervisningen i ämnet konsthantverk – fördjupning på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

Olika hantverks och materials betydelse i kultur- och samhällsutvecklingen, till exempel silkets, porslinets, bomullstygets eller papperstillverkningens spridning mellan kulturer och de historiska konsekvenserna.
De valda materialens egenskaper.
Konstnärligt och hantverksmässigt arbete i projekt med ett eller en kombination av flera material, till exempel arbete i trä, textil, metall, lera eller papper.
Konstruktionsritning och skisstekniker.
Olika materials användningsområden samt verktyg och komplexa bearbetningsmetoder.
Miljömässigt hållbara arbetssätt.
Påverkan på människor och miljö vid användning, framställning och hantering av material, historiskt och i nutid.
Säkerhet i arbetet, däribland användning av skyddsutrustning.
Konstnärligt arbete som källa till personligt uttryck och utveckling.
Utvärdering och analys av arbetsprocesser, formgivning och resultat med förslag på alternativa tillvägagångssätt.

Betygskriterier

Eleven visar godtagbara kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.

Eleven planerar och utför med godtagbart resultat ett konstnärligt projekt.

Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.

Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett godtagbart resultat.

Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med enkla omdömen.

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Eleven visar goda kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.

Eleven planerar och utför med gott resultat ett konstnärligt projekt.

Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.

Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett gott resultat.

Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med utvecklade omdömen.

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Eleven visar mycket goda kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.

Eleven planerar och utför med mycket gott resultat ett konstnärligt projekt.

Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.

Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett mycket gott resultat.

Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med välutvecklade omdömen.

E	C	A
Eleven visar godtagbara kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.	Eleven visar goda kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.	Eleven visar mycket goda kunskaper om olika materials och hantverks betydelse för kultur- och samhällsutvecklingen.
Eleven planerar och utför med godtagbart resultat ett konstnärligt projekt.	Eleven planerar och utför med gott resultat ett konstnärligt projekt.	Eleven planerar och utför med mycket gott resultat ett konstnärligt projekt.
Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.	Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.	Eleven arbetar på ett säkert och hållbart sätt.
Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett godtagbart resultat.	Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett gott resultat.	Eleven använder färg och form i sitt skapande och uppnår ett mycket gott resultat.
Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med enkla omdömen.	Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med utvecklade omdömen.	Eleven utvärderar och analyserar arbetsprocesser och resultat med välutvecklade omdömen.

KONN1000X 100 poäng

KONN2000X 100 poäng

KONN3000X 100 poäng