Ämnet maskiner och teknisk utrustning inom naturbruk behandlar den tekniska utrustning som används för att utföra olika arbetsuppgifter inom naturbruk. Ämnet behandlar hur teknik och teknisk utveckling kan bidra till att den biologiska potentialen utnyttjas bättre. I ämnet ingår träning i att manövrera och köra maskiner med tillkopplade redskap för att utföra olika typer av arbeten samt körning av fordon på väg och trafikkunskap.
Undervisningen i ämnet maskiner och teknisk utrustning inom naturbruk ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att använda maskiner och teknisk utrustning på ett ändamålsenligt och säkert sätt. Den ska bidra till att eleverna utvecklar förmåga att söka kunskap om och använda tekniska lösningar för att utföra olika typer av arbete inom naturbruk på ett rationellt och effektivt sätt. Den ska också bidra till att eleverna utvecklar färdigheter i att manövrera maskiner med tillhörande redskap i samband med arbete och i trafiken, samt förmåga att tillämpa trafikregler. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om den tekniska utrustningens konstruktion, funktion och inställningsmöjligheter samt förmåga att vårda och underhålla teknisk utrustning. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta ergonomiskt. Dessutom ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar förmåga att använda arbetsmetoder och arbetssätt som främjar hållbar utveckling ur ett ekonomiskt och miljömässigt perspektiv. Vidare ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller arbete med maskiner och teknisk utrustning.
Praktiska övningar och färdighetsträning ska ingå i undervisningen. Genom fältstudier och ett undersökande arbetssätt ska eleverna ges möjlighet att utveckla förståelse av hur maskiner och teknik kan bidra till effektiva och hållbara verksamheter inom naturbruk.
Eleven kör och manövrerar med viss skicklighet maskiner för att utföra arbetsuppgifter inom naturbruk. I arbetet styr och kontrollerar eleven med visst handlag tillkopplade redskap.
Eleven kör och manövrerar maskiner på väg och i terräng på ett säkert, riskmedvetet och miljömässigt sätt.
Eleven vårdar och underhåller med viss skicklighet maskiner och teknisk utrustning.
Eleven arbetar säkert och ergonomiskt med maskiner och teknisk utrustning. I arbetet väljer och använder eleven med viss säkerhet ekonomiskt och miljömässigt hållbara arbetssätt.
Eleven arbetar och kör maskiner i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.
Eleven kör och manövrerar med god skicklighet maskiner för att utföra arbetsuppgifter inom naturbruk. I arbetet styr och kontrollerar eleven med gott handlag tillkopplade redskap.
Eleven kör och manövrerar maskiner på väg och i terräng på ett säkert, riskmedvetet och miljömässigt sätt.
Eleven vårdar och underhåller med god skicklighet maskiner och teknisk utrustning.
Eleven arbetar säkert och ergonomiskt med maskiner och teknisk utrustning. I arbetet väljer och använder eleven med säkerhet ekonomiskt och miljömässigt hållbara arbetssätt.
Eleven arbetar och kör maskiner i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.
Eleven kör och manövrerar med mycket god skicklighet maskiner för att utföra arbetsuppgifter inom naturbruk. I arbetet styr och kontrollerar eleven med mycket gott handlag tillkopplade redskap.
Eleven kör och manövrerar maskiner på väg och i terräng på ett säkert, riskmedvetet och miljömässigt sätt.
Eleven vårdar och underhåller med mycket god skicklighet maskiner och teknisk utrustning.
Eleven arbetar säkert och ergonomiskt med maskiner och teknisk utrustning. I arbetet väljer och använder eleven med god säkerhet ekonomiskt och miljömässigt hållbara arbetssätt.
Eleven arbetar och kör maskiner i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.