Industriell digitalisering - Nivå 1

100 poäng

Undervisningen i ämnet industriell digitalisering på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

Metoder och verktyg

Den uppkopplade fabriken och hur nya möjligheter skapas, till exempel genom realtidsuppföljning på distans och övervakning samt insamling och bearbetning av data.
Hur artificiell intelligens (AI) kan användas i produktion, till exempel för prediktivt underhåll.
Hur en digital kopia av fabriken kan användas i design, planering, utbildning, driftsättning och effektivisering.

Analys och utveckling av produktion

Möjligheter som digitaliseringen erbjuder genom smarta arbetssätt, flexibla informationskanaler och mötes- och lärmiljöer, till exempel genom QR-koder för informationskoppling, felsökning, kvalitetssäkring och lärande.
Förstärkt verklighet och hur nya effektiva arbetssätt kan utvecklas, till exempel genom projicering av digital information i verklig miljö och vägledning på distans.
Nya affärsmodeller som ger kundvärde och affärsnytta genom användning av AI och digitalisering, till exempel genom cirkulär ekonomi eller tjänstefiering.
Interaktion mellan människa och maskin, val av rätt automationsgrad och möjligheter med kollaborativa robotar.

Digitalisering och hållbar utveckling

Nulägesanalys av digitaliseringsmognad för ett mindre företag eller produktionsavsnitt.
Framtagande av förslag för genomförande av en digitaliseringsstrategi, till exempel för ett mindre företag eller produktionsavsnitt.
Samband mellan digitalisering och ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet.

Kommunikation

Betygskriterier

Eleven visar godtagbara kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.

Eleven gör en övergripande produktionsanalys och ger fungerande utvecklingsförslag.

Eleven tar fram en enkel digitaliseringsstrategi.

Eleven resonerar övergripande om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.

Eleven kommunicerar och utvärderar med säkerhet arbetsprocess och resultat.

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Eleven visar goda kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.

Eleven gör en utförlig produktionsanalys och ger ändamålsenliga utvecklingsförslag.

Eleven tar fram en genomarbetad digitaliseringsstrategi.

Eleven resonerar utvecklat om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.

Eleven kommunicerar och utvärderar med god säkerhet arbetsprocess och resultat.

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Eleven visar mycket goda kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.

Eleven gör en utförlig och nyanserad produktionsanalys och ger ändamålsenliga och effektiva utvecklingsförslag.

Eleven tar fram en väl genomarbetad digitaliseringsstrategi.

Eleven resonerar välutvecklat och nyanserat om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.

Eleven kommunicerar och utvärderar med mycket god säkerhet arbetsprocess och resultat.

E	C	A
Eleven visar godtagbara kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.	Eleven visar goda kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.	Eleven visar mycket goda kunskaper om olika begrepp, metoder och verktyg inom industriell digitalisering.
Eleven gör en övergripande produktionsanalys och ger fungerande utvecklingsförslag.	Eleven gör en utförlig produktionsanalys och ger ändamålsenliga utvecklingsförslag.	Eleven gör en utförlig och nyanserad produktionsanalys och ger ändamålsenliga och effektiva utvecklingsförslag.
Eleven tar fram en enkel digitaliseringsstrategi.	Eleven tar fram en genomarbetad digitaliseringsstrategi.	Eleven tar fram en väl genomarbetad digitaliseringsstrategi.
Eleven resonerar övergripande om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.	Eleven resonerar utvecklat om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.	Eleven resonerar välutvecklat och nyanserat om samband mellan digitalisering i industrin och hållbar utveckling.
Eleven kommunicerar och utvärderar med säkerhet arbetsprocess och resultat.	Eleven kommunicerar och utvärderar med god säkerhet arbetsprocess och resultat.	Eleven kommunicerar och utvärderar med mycket god säkerhet arbetsprocess och resultat.

INDG100TX 100 poäng