Ämnet spårfordon – trafikövervaknings- och signalsystem behandlar de system som kontrollerar och övervakar spårfordons trafikrörelser. Ämnet behandlar även underhåll av systemen och deras komponenter samt teknisk information och utrustning som används i arbetet.
Undervisningen i ämnet spårfordon – trafikövervaknings- och signalsystem ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om trafikövervaknings- och signalsystem för spårfordon. Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar förmåga att genomföra underhåll av system och komponenter för trafikövervakning- och signalsystem i spårfordon. Vidare ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar förmåga att använda teknisk information och utrustning i samband med underhåll.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta på ett säkert och kvalitetsmässigt sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området. Undervisningen ska även ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om arbetssätt som främjar ekonomisk och miljömässig hållbarhet. Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla en yrkesidentitet och ett yrkesmässigt språk samt förmåga att kommunicera med både arbetskamrater och andra aktörer. Dessutom ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar förmåga att dokumentera och kvalitetssäkra utfört arbete samt reflektera över hur arbetsprocessen har påverkat resultatet.
I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att arbeta med uppgifter som återspeglar och förbereder för situationer som de kan komma att möta i arbetslivet. Dessa uppgifter ska ge eleverna möjlighet att både självständigt och tillsammans med andra arbeta med problemlösning under laborativa former.
Eleven visar godtagbara kunskaper om trafikövervaknings- och signalsystem för spårfordon samt om underhåll av dessa.
Eleven genomför med viss säkerhet underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven använder med viss säkerhet teknisk information och utrustning i samband med underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven arbetar säkert, miljö- och kvalitetsmässigt i enlighet med lagar och andra bestämmelser samt spårfordonstillverkarens krav. Dessutom arbetar eleven både självständigt och tillsammans med andra för att nå planerade resultat. Resultatet av elevens arbete är godtagbart.
Eleven kommunicerar med viss användning av fackspråk som är anpassat till målgruppen.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.
Eleven visar goda kunskaper om trafikövervaknings- och signalsystem för spårfordon samt om underhåll av dessa.
Eleven genomför med säkerhet underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven använder med säkerhet teknisk information och utrustning i samband med underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven arbetar säkert, miljö- och kvalitetsmässigt i enlighet med lagar och andra bestämmelser samt spårfordonstillverkarens krav. Dessutom arbetar eleven både självständigt och tillsammans med andra för att nå planerade resultat. Resultatet av elevens arbete är gott.
Eleven kommunicerar med god användning av fackspråk som är anpassat till målgruppen.
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.
Eleven visar mycket goda kunskaper om trafikövervaknings- och signalsystem för spårfordon samt om underhåll av dessa.
Eleven genomför med god säkerhet underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven använder med god säkerhet teknisk information och utrustning i samband med underhåll av trafikövervaknings- och signalsystem och deras komponenter i spårfordon.
Eleven arbetar säkert, miljö- och kvalitetsmässigt i enlighet med lagar och andra bestämmelser samt spårfordonstillverkarens krav. Dessutom arbetar eleven både självständigt och tillsammans med andra för att nå planerade resultat. Resultatet av elevens arbete är mycket gott.
Eleven kommunicerar med mycket god användning av fackspråk som är anpassat till målgruppen.