Digital mönsterhantering - Nivå 1

100 poäng

Undervisningen i ämnet digital mönsterhantering på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

Gradering samt koordinatsystemets uppbyggnad.
Användning av grundkonstruktioner.
Mönsterförändringar i relevant programvara utifrån grundmallar.
Modellsammanställningar och läggbilder i relevant programvara.
Hur mönster kan konstrueras i relevant programvara utifrån estetiska och funktionella aspekter.
Planering av arbetet och framställning av mönster i relevant programvara utifrån de färdiga plaggens användningsområden.
Fackspråk för att förstå och använda manualer, instruktioner och tekniska beskrivningar.
Utvärdering av arbetsprocess och resultat med fokus på arbetsprocessen.
Hur digital mönsterhantering kan utföras på ett ergonomiskt sätt.
Hållbara arbetssätt inom yrkesområdet.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven visar godtagbara kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med viss säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett godtagbart resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med enkla omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven visar goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett gott resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med utvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven visar mycket goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med god säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett mycket gott resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med välutvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

E	C	A
Eleven visar godtagbara kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.	Eleven visar goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.	Eleven visar mycket goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.
Eleven planerar arbetet och använder med viss säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett godtagbart resultat.	Eleven planerar arbetet och använder med säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett gott resultat.	Eleven planerar arbetet och använder med god säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett mycket gott resultat.
Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med enkla omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.	Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med utvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.	Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med välutvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Nivå 1

DIGI1000X 100 poäng

Nivå 2

DIGI2000X 100 poäng