Digital mönsterhantering - Nivå 2

100 poäng

Undervisningen i ämnet digital mönsterhantering på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

Gradering samt internationella mönster- och storlekssystem.
Användning av grundkonstruktioner.
Mönsterförändringar i relevant programvara utifrån figuravvikelser.
Modellkonstruktion och modellutveckling utifrån tekniska plaggskisser.
Läggbilder och materialplanering i relevant programvara.
Mönsterkonstruktion i relevant programvara utifrån den färdiga produktens användningsområde samt estetiska, funktionella och tekniska produktkrav.
Planering av arbetet och beräkning av materialåtgång i relevant programvara.
Fackspråk för att kommunicera inom branschen.
Utvärdering av arbetsprocess och resultat samt diskussion om hur arbetsprocessen kan förbättras.
Ergonomiskt arbetssätt vid digital mönsterhantering.
Hållbara arbetssätt, däribland hur resultatet av läggbilder påverkar miljön.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven visar godtagbara kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med viss säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett godtagbart resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med enkla omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven visar goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett gott resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med utvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven visar mycket goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.

Eleven planerar arbetet och använder med god säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett mycket gott resultat.

Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med välutvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

E	C	A
Eleven visar godtagbara kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.	Eleven visar goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.	Eleven visar mycket goda kunskaper om grundmallar och relevant programvara för digital mönsterhantering.
Eleven planerar arbetet och använder med viss säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett godtagbart resultat.	Eleven planerar arbetet och använder med säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett gott resultat.	Eleven planerar arbetet och använder med god säkerhet relevant programvara vid konstruktion och förändring av mönster och når ett mycket gott resultat.
Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med enkla omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.	Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med utvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.	Eleven utvärderar arbetsprocessen och resultatet med välutvecklade omdömen. Dessutom arbetar eleven ergonomiskt och med hänsyn till miljön.

Nivå 1

DIGI1000X 100 poäng

Nivå 2

DIGI2000X 100 poäng