Handel - Nivå 2

100 poäng

Undervisningen i ämnet handel på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

Handels- och tjänstesektorns strukturomvandling och utveckling, däribland branschens digitala transformation.
Olika yrken och arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn.
Produkt- och branschkunskap inom handels- och tjänstesektorn.
Hållbarhetsfrågor inom handels- och tjänstesektorn, däribland produktmärkningar inom området.
Logistikens roll i varuflödet och i distributionskedjan, däribland producent, grossist, detaljist och konsument.
Affärsutveckling och butiksetablering samt hur handel skapas digitalt och fysiskt samt entreprenörskapets betydelse.
Organisationsformer och olika ledarroller inom handels- och tjänstesektorn.
Ledarskap och grupputveckling, till exempel situationsanpassat ledarskap.
Olika arbetsuppgifter inom digital och fysisk handel, till exempel butiksarbete, kundsupport, marknadsföring, varumottagning och varuhantering.
Kännetecken för en god inre och yttre säkerhet inom handel, till exempel skyddsåtgärder och riskanalyser.
Lagar och andra bestämmelser inom området.
Metoder för arbete med butiksekonomi och kalkylering med fokus på omsättningshastighet, beställningspunkt, omräkningstal och riskbedömningar.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven visar godtagbara kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.

Eleven redogör på ett översiktligt sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.

Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med godtagbart resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.

Eleven utför enkla ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven visar goda kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.

Eleven redogör på ett utförligt sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.

Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med gott resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.

Eleven utför relativt komplexa ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven visar mycket goda kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.

Eleven redogör på ett utförligt och nyanserat sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.

Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med mycket gott resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.

Eleven utför komplexa ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.

E	C	A
Eleven visar godtagbara kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.	Eleven visar goda kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.	Eleven visar mycket goda kunskaper om handels- och tjänstesektorn samt dess utveckling och yrkesroller.
Eleven redogör på ett översiktligt sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.	Eleven redogör på ett utförligt sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.	Eleven redogör på ett utförligt och nyanserat sätt för affärsutveckling, organisationsfrågor, ledarskap och entreprenörskap inom handels- och tjänstesektorn.
Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med godtagbart resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.	Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med gott resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.	Eleven planerar, organiserar och utför arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn med mycket gott resultat. Dessutom arbetar eleven på ett säkert och hållbart sätt i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området.
Eleven utför enkla ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.	Eleven utför relativt komplexa ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.	Eleven utför komplexa ekonomiska beräkningar och gör riskbedömningar inom området.

Nivå 1

HAND1000X 100 poäng

Nivå 2

HAND2000X 100 poäng

Nivå 3

HAND3000X 100 poäng