Ljudproduktion - Nivå 1

100 poäng

Undervisningen i ämnet ljudproduktion på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

Teknik och skapande

Orientering om olika typer av ljudproduktioner.
Ljudlära och ljud vid olika ljudproduktioner.
Intervjuteknik, grundläggande mikrofonteknik och röstfunktion.
Introduktion till efterbearbetning.
Orientering om distributionsplattformar och hur de fungerar.
Planering för manus samt genomförande och distribution av ljudproduktion, enskilt och tillsammans med andra.
Enklare dramaturgi och berättargrepp.
Orientering om målgrupper och målgruppsanpassning.
Orientering om olika genrer och stilar genom ljudmediernas historia.

Samarbete och ramar

Arbete inom givna ramar, däribland kostnadsberäkning av ljudproduktion.
Digital samverkan, till exempel utbyte av olika typer av material.
Lagar och andra bestämmelser samt arbetsmiljö och säkerhet, vid olika ljudproduktioner.

Analys

Modeller för analys av olika ljudproduktioner.
Enkla analyser av ljudproduktioner, utifrån estetiska, innehållsmässiga och etiska aspekter.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med viss skicklighet.

Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med godtagbar kvalitet. Dessutom resonerar eleven översiktligt om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.

Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven redogör enkelt för dramaturgin i olika ljudproduktioner.

Eleven gör enkla analyser av olika typer av ljudproduktioner.

Eleven visar godtagbara kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med god skicklighet.

Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med god kvalitet. Dessutom resonerar eleven utförligt om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.

Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett fungerande sätt.

Eleven redogör utförligt för dramaturgin i olika ljudproduktioner.

Eleven gör utvecklade analyser av olika typer av ljudproduktioner.

Eleven visar goda kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med mycket god skicklighet.

Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med mycket god kvalitet. Dessutom resonerar eleven utförligt och nyanserat om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.

Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett väl fungerande sätt.

Eleven redogör utförligt och nyanserat för dramaturgin i olika ljudproduktioner.

Eleven gör utvecklade och nyanserade analyser av olika typer av ljudproduktioner.

Eleven visar mycket goda kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.

E	C	A
Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med viss skicklighet.	Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med god skicklighet.	Eleven skapar, spelar in och bearbetar ljud med mycket god skicklighet.
Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med godtagbar kvalitet. Dessutom resonerar eleven översiktligt om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.	Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med god kvalitet. Dessutom resonerar eleven utförligt om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.	Eleven planerar, producerar och distribuerar ljudproduktioner med mycket god kvalitet. Dessutom resonerar eleven utförligt och nyanserat om de val som gjorts under arbetsprocessens gång.
Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett i huvudsak fungerande sätt.	Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett fungerande sätt.	Eleven arbetar och samarbetar med andra inom givna ramar på ett väl fungerande sätt.
Eleven redogör enkelt för dramaturgin i olika ljudproduktioner.	Eleven redogör utförligt för dramaturgin i olika ljudproduktioner.	Eleven redogör utförligt och nyanserat för dramaturgin i olika ljudproduktioner.
Eleven gör enkla analyser av olika typer av ljudproduktioner.	Eleven gör utvecklade analyser av olika typer av ljudproduktioner.	Eleven gör utvecklade och nyanserade analyser av olika typer av ljudproduktioner.
Eleven visar godtagbara kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.	Eleven visar goda kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.	Eleven visar mycket goda kunskaper om arbetsmiljö och säkerhet samt om lagar och andra bestämmelser inom området.

Nivå 1

LJUD1000X 100 poäng

Nivå 2

LJUD2000X 100 poäng

Nivå 3

LJUD3000X 100 poäng