Design - Nivå 1

100 poäng

Undervisningen i ämnet design på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

Designprocessen

Introduktion av designprocessens olika delar, från problemformulering till presentation och utvärdering.
Projektarbetsmetodik, till exempel projektplan, metoder och redovisningsformer.
Hur designarbete kan genomföras i projektform.
Olika material samt deras egenskaper och miljömässiga påverkan.
Användning av olika källor kopplat till delarna i ett designprojekt.
Modeller för analys och värdering av egna och andras idéer.

Visualisering

Material, tekniker och verktyg för två- och tredimensionell visualisering av idéer, till exempel skisser och ritningar.
Enklare modellarbete med fokus på estetik och material.
Presentation av idéer med bild, ritning, modell, skrift och tal.

Kontext

Grundläggande design- och stilhistoria.
Begrepp och uttryck som används inom design och produktutveckling.
Design och designerns roll i samhället med fokus på hållbar utveckling samt människors olika behov och förutsättningar.
Design och produktutveckling utifrån olika aspekter, till exempel målgruppers ekonomiska, ergonomiska, estetiska, funktionella och sociala behov samt de sammanhang där produkten används.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med godtagbar kvalitet.

Eleven visualiserar med viss skicklighet designförslag och presenterar med viss säkerhet sitt resultat.

Eleven använder med viss säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.

Eleven för enkla resonemang om design och designerns roll.

Eleven för enkla resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med god kvalitet.

Eleven visualiserar med god skicklighet designförslag och presenterar med säkerhet sitt resultat.

Eleven använder med säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.

Eleven för utvecklade resonemang om design och designerns roll.

Eleven för välgrundade resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med mycket god kvalitet.

Eleven visualiserar med mycket god skicklighet designförslag och presenterar med god säkerhet sitt resultat.

Eleven använder med god säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.

Eleven för välutvecklade resonemang om design och designerns roll.

Eleven för välgrundade och nyanserade resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.

E	C	A
Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med godtagbar kvalitet.	Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med god kvalitet.	Eleven planerar, genomför och utvärderar designprojekt med mycket god kvalitet.
Eleven visualiserar med viss skicklighet designförslag och presenterar med viss säkerhet sitt resultat.	Eleven visualiserar med god skicklighet designförslag och presenterar med säkerhet sitt resultat.	Eleven visualiserar med mycket god skicklighet designförslag och presenterar med god säkerhet sitt resultat.
Eleven använder med viss säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.	Eleven använder med säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.	Eleven använder med god säkerhet utrustning, verktyg och material i designprocessen.
Eleven för enkla resonemang om design och designerns roll.	Eleven för utvecklade resonemang om design och designerns roll.	Eleven för välutvecklade resonemang om design och designerns roll.
Eleven för enkla resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.	Eleven för välgrundade resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.	Eleven för välgrundade och nyanserade resonemang om hur design och produktutveckling har påverkats och påverkas av människors olika behov och hållbarhetskrav.

Nivå 1

DESI1000X 100 poäng

Nivå 2

DESI2000X 100 poäng

Nivå 3

DESI3000X 100 poäng