Naturturism - Nivå 2

100 poäng

Undervisningen i ämnet naturturism på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

Arbetsuppgifter

Planering och genomförande av aktiviteter med olika metoder inom till exempel natur- och kulturmiljöer, jakt och viltvård eller fiske och vattenvård.
Anpassning av aktiviteter efter deltagarnas förutsättningar, till exempel ålder, kondition och erfarenhet, samt eventuella funktionsnedsättningar.
Målgruppsanpassning av aktiviteter för rekreation och friskvård.
Hantering, användning och vård av redskap och utrustning för valda aktiviteter.
Metoder för utvärdering av aktiviteter och bearbetning av insamlade data.
Riskanalys och säkerhetsåtgärder i samband med aktuella naturturismaktiviteter för att minimera olycksrisker.

Ledarskap och kommunikation

Olika berättartekniker i samband med naturturismaktiviteter samt interaktion med deltagarna och hantering av frågor på ett målgruppsanpassat sätt.
Historisk och modern syn på växter och djur samt deras olika kulturella betydelser.
Konflikter och konflikthantering med exempel från naturturismaktiviteter.
Tillgänglighet, service och värdskap för olika målgrupper i samband med naturturism.
Kommunikation som grund för reflektion och lärande i samband med naturturism.
Hur naturturismaktiviteter kan anpassas efter deltagarna och deras förutsättningar.
Anpassat ledarskap beroende på till exempel gruppens dynamik, deltagarnas ålder och förkunskaper samt aktivitetens syfte.

Naturturismens villkor

Naturturismens påverkan på och betydelse för miljön och samhället.
Naturturismens betydelse för rekreation och friskvård.
Lagar och andra bestämmelser som gäller säkerhet samt natur- och kulturmiljöer, i samband med aktuella naturturismaktiviteter.
Allemansrättens möjligheter och begränsningar för naturturism samt nyttjande av annans mark i samverkan med andra aktörer och andra områden inom naturbruket.
Naturturismföretagandets möjligheter kopplat till landsbygdsutveckling, och som komplement till redan befintlig företagsverksamhet inom naturbrukssektorn.
Kostnadsberäkningar och intäktskalkyler.
Kundrelationer, nätverk och målgruppsanalyser som grund för affärsmässigt naturturismföretagande.

Betygskriterier

Betyget E

Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med godtagbart resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med viss säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.

Eleven använder med viss säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.

Eleven bemöter och leder med viss säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.

Eleven väljer samt använder och vårdar med visst handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.

Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör enkla riskbedömningar samt vidtar med viss säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.

Eleven visar godtagbara kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.

Eleven för enkla resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.

Betyget D

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

Betyget C

Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med gott resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.

Eleven använder med säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.

Eleven bemöter och leder med säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.

Eleven väljer samt använder och vårdar med gott handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.

Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör välgrundade riskbedömningar samt vidtar med säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.

Eleven visar goda kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.

Eleven för utvecklade resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.

Betyget B

Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

Betyget A

Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med mycket gott resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med god säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.

Eleven använder med god säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.

Eleven bemöter och leder med god säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.

Eleven väljer samt använder och vårdar med mycket gott handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.

Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör välgrundade och nyanserade riskbedömningar samt vidtar med god säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.

Eleven visar mycket goda kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.

Eleven för välutvecklade resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.

E	C	A
Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med godtagbart resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med viss säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.	Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med gott resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.	Eleven planerar, genomför och utvärderar naturturismaktiviteter med mycket gott resultat. I planeringen väljer och anpassar eleven med god säkerhet aktiviteter beroende på deltagarnas förutsättningar och behov.
Eleven använder med viss säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.	Eleven använder med säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.	Eleven använder med god säkerhet olika berättartekniker för att levandegöra och berika naturupplevelser.
Eleven bemöter och leder med viss säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.	Eleven bemöter och leder med säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.	Eleven bemöter och leder med god säkerhet deltagarna på ett serviceinriktat och målgruppsanpassat sätt i samband med naturturismaktiviteter.
Eleven väljer samt använder och vårdar med visst handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.	Eleven väljer samt använder och vårdar med gott handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.	Eleven väljer samt använder och vårdar med mycket gott handlag utrustning, verktyg och material för olika aktiviteter.
Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör enkla riskbedömningar samt vidtar med viss säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.	Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör välgrundade riskbedömningar samt vidtar med säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.	Eleven tar hänsyn till säkerhetsbestämmelser inom området och gör välgrundade och nyanserade riskbedömningar samt vidtar med god säkerhet åtgärder vid olycksfall och tillbud.
Eleven visar godtagbara kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.	Eleven visar goda kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.	Eleven visar mycket goda kunskaper om lagar och andra bestämmelser som gäller naturturism.
Eleven för enkla resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.	Eleven för utvecklade resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.	Eleven för välutvecklade resonemang om förutsättningarna för ett hållbart naturturismföretagande.

Nivå 1

NATT1000X 100 poäng

Nivå 2

NATT2000X 100 poäng

Nivå 3

NATT3000X 100 poäng